Ke Udara

{{nowplay.song.artist}}

{{nowplay.song.track}}

Ke Udara

ZAYAN

#indahdihati

Segmen Terkini

{{currentshow.name}}

{{currentshow.description}}

Segmen Terkini

ZAYAN

#indahdihati

{{nowplay.song.artist}} Album Art Ke Udara

{{nowplay.song.track}}

{{nowplay.song.artist}}

Album Art Ke Udara

ZAYAN

#indahdihati

{{currentshow.name}} {{currentshow.name}} Segmen Terkini

{{currentshow.name}}

{{currentshow.description}}

HITZ Segmen Terkini

ZAYAN

#indahdihati

Trending

Perasan Tak Kenapa Kita Tidak Ingat Apa-Apa Ketika Masih Bayi?

ROSTAM, Mohamad Firdaus
19 Jun 2025, 10:50 AM

perasan tak kenapa kita tidak ingat apa-apa ketika masih bayi?Foto sekadar hiasan

Fenomena ‘amnesia infantil’ merujuk kepada ketidakupayaan majoriti individu untuk mengingati peristiwa-peristiwa dari usia bayi hingga sekitar 3–4 tahun. Menurut kajian dan pendapat pakar, ini bukan sekadar disebabkan oleh ingatan yang memudar, tetapi faktor neurobiologi, kognitif, serta perkembangan bahasa dan kesedaran diri.

Kajian menunjukkan bayi mampu membentuk memori sejak usia enam bulan, contohnya, mereka dapat meniru tindakan selepas 24 jam dan mengingati urutan tindakan kompleks selepas beberapa minggu atau bulan.

Malah, penyelidikan terkini dengan imbasan fMRI di Yale pada Mac 2025 mengesahkan bahawa aktiviti hipokampus bayi berkaitan dengan keupayaan mereka mengenali semula imej yang pernah dilihat, menunjukkan bahawa memori episodik boleh dikodekan awal dalam hidup.

Namun, perlu difahami bahawa membentuk memori tidak bermakna memori tersebut kekal atau boleh dipanggil semula apabila mencapai dewasa. Terdapat beberapa punca utama:

  1. Pembentukan neuron baru yang pesat di dalam otak bayi – terutama dalam hipokampus – boleh mengganggu atau "menulis semula" jejak memori lama.
  2. Hipokampus dan korteks prefrontal masih belum cukup matang untuk menyatukan dan menyimpan memori episodik secara konsisten dalam jangka masa.
  3. Perkembangan bahasa dan kesedaran diri yang muncul sekitar usia 2–4 tahun membolehkan seseorang membina naratif dan struktur memori peribadi. Tanpa bahasa, ingatan awal sukar disusun dan dilabel.

Beberapa teori tambahan turut menjelaskan fenomena ini, termasuk:

  1. Teori Freudian: ingatan awal ditekan secara psikologi kerana muatan emosi atau konflik tidak disadari .
  2. Ketiadaan bahasa naratif menjadikan memori episodik tidak lengkap atau gagal disandarkan dalam bentuk yang dapat diungkapkan
  3. Hipotesis “neural trace”: jejak memori mungkin masih wujud secara laten, tetapi sukar dicapai tanpa penunjuk atau rangsangan khusus.

Fenomena ini juga berlaku dalam haiwan eksperimen seperti tikus dan monyet, menunjukkan bahawa ia berkait rapat dengan perkembangan otak, bukan hanya faktor manusia sahaja .

Secara ringkas:

  • Bayi mampu membentuk memori, tetapi jejaknya lebih mudah terganggu.
  • Struktur otak penting untuk memori episodik berkembang sepenuhnya sekitar usia 3–4 tahun.
  • Bahasa dan kesedaran diri adalah faktor penting untuk memori peribadi kekal.

Sebagai kesimpulan, amnesia infantil bukan pertanda ingatan tidak wujud, tetapi menunjukkan keterbatasan sistem neuro-kognitif awal.

Jejak awal kehidupan mungkin masih berada dalam otak, tetapi kemampuan untuk mengingatinya sebagai dewasa bergantung kepada banyak pemboleh iaitu merangkumi struktur otak, pematangan bahasa dan kesedaran diri serta konteks pengingat.

Sumber: The Reporter

Filled Under :


*Kami mempunyai hak untuk memadamkan komen yang menyentuh sensitiviti/tidak bersesuaian.

Menarik

  • {{related.category}}

    {{related.name}}

     {{related.DocumentPublishFrom | date:"dd MMMM yyyy h:mma"}}
Ads With Us Ads With Us Ads With Us